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Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa, interrogativa. (Primera parte)

 Descripción: En este tema se revisará el uso del verbo to bepara identificarse, presentarse, saludar y despedirse, así como para llevar a cabo descripciones de terceras personas, incluyendo sus nombres, características principales y ocupaciones. Adicionalmente, el alumno reconocerá los grados de formalidad en países angloparlantes, para establecer una comparación con los propios. Thistopicwillreviewthe use of theverb to be to identify, present, greet and saygoodbye, as well as to carryoutdescriptions of thirdpersons, includingtheirnames, maincharacteristics and occupations. In addition, thestudentwillrecognizethedegrees of formality in English-speakingcountries, to establish a comparisonwiththeirown.

Objetivo:
Reproducir el verbo to be en sus formas afirmativa, negativa e interrogativa a través del estudio de saludos, presentaciones y despedidas (en contextos formales e informales) para intercambiar información personal dentro y fuera del salón de clases. Reproduce the verb to be in its affirmative, negative and interrogative forms through the study of greetings, presentations and farewells (in formal and informal contexts) to exchange personal information inside and outside the classroom.
Palabras clave:
Introductions, personal descriptions, occupations, verb to be, presentations, greetings, formal and informal context
Autor(es):
Ortega, Bertha Emilia
Colaboradores:
Campero Malo, Elisa; Fuentes Reyes, Juan de Dios; Tapia Rangel, Edith; Gómez Sánchez, Brenda; Becerril Gutiérrez, Juan Luis; Claudio Vargas, Susana; Michel Rogel, Melissa; Ovando Vázquez, Isaura; Trujillo, Mario Alberto; Moncada Cortés, Fabiola; Moreno García, Karla; Abud Jaso, Adib; Caloch Cruz, Marco Polo; Hernández Cervantes, Maricarmen; Fraire Benítez, Moisés Cenobio
Entidad académica:
Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital
Licenciatura:
Idiomas
Tipo de recurso:
Curso en línea

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